PRENEZ LE CONTROLE DE VOTRE VISION
Ces 20 dernières années, des scientifiques ont démontré que les réactions neuronales déclenchées par les contrastes sont grandement affectées par les propagations latérales d’un neurone à l’autre dans le cortex visuel.
L’un des effets positifs de cette interaction est appelé “facilitation colinéaire”; celle-ci amplifie les réactions lentes et faibles et le mécanisme qui sous-tend l’excitation neuronale. Cette fonction renforce les synapses sélectives, afin d’élever les stimuli trop faibles au-dessus de l’activité ambiante; c’est sur ce concept qu’est fondée la technologie de GlassesOff.
Une faiblesse ou une lenteur des réactions neuronales dans le cortex visuel, qu’elles soient dues à une information floue relayée par les yeux ou à un développement anormal, entraînent une dégradation des fonctions visuelles de base, tant dans le domaine spatial – par exemple, dans la perception des contrastes – que sur le plan temporel – pour la vitesse de traitement, par exemple.
Ces modifications finissent par affecter des tâches visuelles difficiles, comme l’identification des lettres dans la lecture.
L’équipe scientifique de GlassesOff a démontré qu’en exploitant la plasticité neuronale existant encore dans le cerveau de l’adulte, il est possible d’accroître la facilitation colinéaire afin de compenser les déficiences spatiales et temporelles.
Les fondements scientifiques de GlassesOff
Des présentations et publications scientifiques sélectionnées et vérifiées par des paires:
Entraîner le cerveau pour compenser l‘effet du vieillissement sur l’œil humain
L’efficacité du produit GlassesOff a été investiguée dans plusieurs études, notamment dans une étude de l’Université de Californie à Berkeley, publiée dans les rapports scientifiques de Nature. Cette étude a démontré l’ampleur des bénéfices que le programme d’entraînement de GlassesOff apporte sur les capacités de lecture et sur l’âge de la vision. De plus, des équipements optometriques de pointe ont permis à nos chercheurs de déterminer de façon certaine que la source véritable des bénéfices observés est uniquement dans le cerveau et non dans la partie optique de la vision.
Améliorer la vision chez l‘adulte souffrant d’amblyopie, grâce à l’apprentissage perceptif
L’apprentissage perceptif a été testé sur l’adulte souffrant d’amblyopie – causée par un développement anormal du cortex visuel primaire -. L’entraînement a permis des améliorations significatives résultant en des capacités visuelles amplifiées, une amélioration dans la sensibilité au contraste et dans les tâches de reconnaissance de lettres chez les patients agés de 9 à 55 ans. Cette étude est la première preuve de l’efficacité de l’apprentissage perceptuel pour améliorer la vision chez les adultes atteint d’une pathologie jusqu’alors incurable.
Utiliser l’apprentissage perceptif pour améliorer les fonctions visuelles
La généralisation – ou transfert – des profits acquis grâce à l’entraînement d’une tâche spécifique vers d’autres fonctionalités cérébrales, est essentielle pour comprendre les mécanismes neuronaux et les valeurs réelles de l’entraînement. Cette étude décrit une méthode d’apprentissage perceptif appliquée sur l’amblyopie (“oeil fatigué”), la myopie (vision de près), et la presbytie (déclin de la vision de près dû au vieillissement). Les profits ont été transférés vers les fonctions d’acuité visuelle, de vitesse de traitement et de temps de réaction. Ainsi, l’apprentissage perceptif peut devenir une méthode efficace pour améliorer les fonctions visuelles chez des individus à vision réduite ou floue.
Apprenez à être rapide: gagnez de la précision avec la vitesse
L’efficacité de l’apprentissage perceptif pour la fonction de détection de contraste chez le jeune adulte a été testée en utilisant des mesures comportementales et neurophysiologiques (Potentiel Evoqué, PE). On remarque une amélioration remarquable dans toutes les mesures comportementales, notamment de sensibilité et de temps de réaction, ainsi qu’une plus courte période d’inactivité et une amplitude augmentée d’un marqueur PE d’interactions neuronales dans le cortex visuel du cerveau. Ainsi, l’apprentissage perceptif qui renforce les intéractions inter-neuronales, entraîne un traitement d’informations plus rapide et une sensibilité au contraste plus élevée.
Evaluation digitale, précise et isolée de l’acuité visuelle sur appareils mobiles
GlassesOff a developpé un outil pour une évaluation précise de l’acuité de la vision de près, afin d’estimer avec précision et de façon isolée les capabilités de lecture. Testée sur 74 volontaires sur iPhone 4, l’application prédit plus précisément l’acuité de lecture, grâce à une brêve présentation de stimuli, en comparaison aux mesures standard “gold”, utilisant la détection d’une lettre isolée.
L’apprentissage perceptif sur appareils mobiles améliore les fonctionalités de vision de près
La résolution et la qualité des écrans de smartphones sont bien meilleures que celles des écrans de PC, avec une moyenne de taille pixel bien plus petite sur Apple que sur PC. Cela permet à chacun d’atteindre une sensibilité au contraste 2 à 3 fois plus élevée, augmentant ainsi les perspectives de réussite pour les entraînements.
L‘apprentissage perceptif sur appareils mobiles contre le vieillissement de l’oeil
S’entraîner avec GlassesOff sur des appareils mobiles est une solution efficace pour améliorer son acuité visuelle en stimulant le traitement d’images du cerveau, les appareils mobiles présentant une sensibilité au contraste bien supérieure à celle des PC.
L’apprentissage perceptif pour une plasticité cérébrale permettant à une amélioration visuelle
L’objectif de cette revue est de démontrer que l’apprentissage perceptif peut être utilisé pour améliorer des fonctions visuelles d’individus souffrant de difficultés d’apprentissage. Le Professeur Polat prédit que la méthodologie d’apprentissage perceptif sera transformée dans un futur proche en une procédure complémentaire ou indépendante pour aider les professionnels de la santé à traiter différentes fonctions visuelles non prises en charges par les traitements conventionnels.